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TTT-高級(jí)培訓(xùn)師全能培訓(xùn)
添加時(shí)間：2022-07-27 15:54:55 人氣：1591
【培訓(xùn)背景】
--傳統(tǒng)TTT的局限目前市面上的TTT培訓(xùn)基本上以演講技巧為主，主要教你如何站立、身體語(yǔ)言以及眼神的交流、鍛煉你上臺(tái)的膽量、教你如何發(fā)聲，等等。這樣的TTT培訓(xùn)通常帶來(lái)兩個(gè)問(wèn)題：
其一、這些技巧對(duì)一個(gè)培訓(xùn)師來(lái)說(shuō)固然重要，但是，培訓(xùn)并不是演講，兩者之間是有本質(zhì)區(qū)別的。作為培訓(xùn)師，以上的這些技巧只是“臺(tái)面”上的技巧，還有更重要的“臺(tái)面下”技巧，也就是課程設(shè)計(jì)的技巧。
其二、對(duì)大多數(shù)的內(nèi)部培訓(xùn)師來(lái)說(shuō)，公司之所以選擇他們作為內(nèi)訓(xùn)師，主要是看重他們 的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)或者是某些方面的專業(yè)技能，但往往這些人的表達(dá)能力一般，換句話說(shuō)，如果他們很有演講天賦，他們?cè)缇筒辉谀愎靖闪?！這就是公司的現(xiàn)狀。要在 很短時(shí)間內(nèi)提升他們的演講表達(dá)能力，其實(shí)是非常困難的。這就有點(diǎn)像是浮出水面的冰山，我們往往見(jiàn)到的是水面上的一部分，因而自然而然地將關(guān)注點(diǎn)放到水面上 的冰山，其實(shí)冰山還有更重要的一部分，即水面下的那部分，沒(méi)有水面下的那部分作支撐，水面上的那部分是浮不起來(lái)的。為什么要“傻瓜式”的TTT?
--傳統(tǒng)的TTT教培訓(xùn)師在臺(tái)面上要鎮(zhèn)靜，要交流，要有膽量，身體語(yǔ)言要豐富，聲 音要抑揚(yáng)頓挫，但是往往培訓(xùn)師站在講臺(tái)上什么都忘了。培訓(xùn)師需要一種更實(shí)際、更實(shí)操、更有效的方法，能最大程度降低他們?cè)谂_(tái)面上的壓力，這樣才能將課程順 利完成。我們可以允許培訓(xùn)師風(fēng)格不一樣（其實(shí)也肯定不一樣），但是我們要求培訓(xùn)的結(jié)果必須一樣（完成培訓(xùn)目標(biāo)）。什么是“傻瓜式”TTT技巧？
--大家往往認(rèn)為設(shè)計(jì)課程需要非常高深的技巧，許盛華老師根據(jù)自己多年的經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)創(chuàng)了一套“傻瓜式”、“模塊化的課程設(shè)計(jì)”技巧，即使你的內(nèi)部培訓(xùn)師沒(méi)有講課的天賦，即使他們的表達(dá)能力非常一般，只要按照這套方法操作下來(lái)，他們就能完成一個(gè)非常成功的培訓(xùn)！
--這種“傻瓜式”、模塊化技巧的精髓是：它將培訓(xùn)技巧融入到教材中去了，培訓(xùn)師只要照葫蘆畫(huà)瓢地將課程完成下來(lái)，配合適當(dāng)?shù)呐_(tái)面技巧，就能完成培訓(xùn)目標(biāo)。這樣做最大的好處之一是，將培訓(xùn)師在講臺(tái)上的壓力降到最低。這就是本課程的魅力所在！
【課程目標(biāo)】
1.成年學(xué)員的心理特點(diǎn)
2.培訓(xùn)需求及分析
3.培訓(xùn)目標(biāo)及內(nèi)容
4.培訓(xùn)材料的準(zhǔn)備技巧
5.課程計(jì)劃
6.培訓(xùn)技巧
7.培訓(xùn)師的一、二、三、四、五、六技巧
8.VCD
9.分組培訓(xùn)練習(xí)
10.表現(xiàn)確認(rèn)和培訓(xùn)評(píng)估儀
【參加人員】
--人力資源經(jīng)理，培訓(xùn)經(jīng)理，培訓(xùn)師，企業(yè)內(nèi)部需要對(duì)他人進(jìn)行培訓(xùn)的工程師，主管等。
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